网传多版本京中高考改革方案京教委称英语暂不变

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　　2016年中高考考试说明还在编

　　近日，在络上流传着不同版本的北京市2016中高考改革方案，内容涉及英语等多个科目，具体到分值调整、知识点等内容。

　　对此，北京市教委昨日正式回应称，目前，2016年中、高考考试说明的编写工作正在进行，各学科均有针对性地开展了相关调研和论证，传2016年北京市中高考英语改革所涉及内容并非最终结果。

　白癜风忌口　市教委相关负责人还表示，近两年北京市英语试卷结构将保持稳定不变，如做出相应调整，必须在深入研究基础上写出论证报告，并且经必要审批程序后才能确定；同时市教委也会提前进行教育教学整体部署。

　　读懂学生将成改革思路

　　近两年，北京市招生考试制度改革重拳频出，从招生方式到考试内容均有变化，特别是2015年中高考题目中，均增加阅读和实践题量等，意在通过考试引导教学，改变教育供给观，让学生能获得12年的教育消费。

　　北京教改的核心是把学生放在重点，昨日，北京市委常委、教工委书记苟仲文在清华大学新清华学堂参加首届全球未来学校暨世界基础教育论坛时，向国际的教育界专家表示，北京今后白癜风忌口的教育改革的重点将在于读懂学生。

　　其中，包括关注学生作为社会人的人格独立，拥有自由快乐的童年，并遵循教育规律，按照学生不同的发展阶段给予相应的教育供给，现在的问题就在于把所有学生当做一个模子，忽视学生的阶段性，苟仲文指出，其反面案例就是众多家长所尊崇的不要输在起跑线上。

　　钱学森之问，实际问的是对学生的评价方式，苟仲文说，北京的教育改革将首先从考试上改，保护学生的天性，激活他们的大脑，挖掘学生大脑中的主动性，不再引导他们按照固定的模式做、学、想。

　　例如，今年中考题目中的一道让学生写解题思路的题目，就让很多学生觉得困难，很多学生说会写答案，但是不会写思路，苟仲白癜风能吃水果吗文指出，所谓创新就是要把思路说出来，而不是记住人家的成果。

　　教师角色面临向教练员转换

　　这也要求教师的角色从裁判员转为教练员，不是打5分10分，而是怎么都能学会，他指出，教师应塑造快乐、平等、尊重、宽容、批判的课堂，不需要准备过多的作业和PPT，而是改变教学构建一个生态课堂，多鼓励，少指责，从而还给儿童一个愉快的童年，真正读懂学生。

　　诊断比治疗更重要，昨日下午该论坛讨论上，市教委相关负责人就北京教育改革表示，对孩子的尊重体现在对孩子的认识，如没有充分诊断，没有充分的认识，用再多劲儿可能都属于无用。

　　保护比开发更重要，教育工作者在保护的基础上，更白癜风能吃水果吗应重视开发，真正的科学素养在于保护他的好奇心、探究欲望，该负责人说，服务比建设更重要，此外还要通过基础教育的从业人员的良好服务，把建设固化到学生身上。

　　上述负责人还表示，北京市教委非常关注类似此次的国际化论坛，也鼓励发展各种形式的教育联合体和区域教育合作研究组，以此增加基础教育生态中，食物链和食物交接的密度，从而让校长的办学、老师的教学更加安全稳定。

　　■ 案例

　　学校给小学生做中高考题

　　本学期，芳草地国际学校六年级的学生们收到一份特殊试卷，试题由部分中高考真题整合而成，共6道大题，满分20分。该校老师介绍，这张卷子的前五道客观题总分10分，孩子们虽是小学生，却拿到平均分6.5分的成绩。

　　多看课外书、多去博物馆的同学分数肯定高、孩子平时涉及的知识面要广，各类知识都要尽可能了解学生、家长、老师都在思考教育思路的改变。